برنامه 91/02/25
| نام استاد | نام گروه درسي | ساعت |
| آغايلي امير | فلسفه تاريخ | 08.30-10.30 |
| آغايلي امير | تاريخ يونان وروم | 10.30-12.30 |
| آغايلي امير | قرائت متون تاريخي به زبان فارسي 2 | 13.30-15.30 |
| آغايلي امير | جهان اسلام غرب واستعمار | 15.30-17.30 |
| ابراهيمي مهرنوش | اقتصادمهندسي | 13.30-15.30 |
| ابراهيمي مهرنوش | اقتصادمهندسي | 15.30-17.30 |
| اسکندري حميده | رياضي 1 - 3واحدي-گ1 | 08.30-10.30 |
| اسکندري حميده | رياضي 1 - 3واحدي-گ1 | 10.30-12.30 |
| اطيابي سيده اعظم | جامعه شناسي شهري | 08.30-10.30 |
| اطيابي سيده اعظم | جامعه شناسي شهري | 10.30-12.30 |
| اطيابي سيده اعظم | مردم شناسي فرهنگي | 13.30-15.30 |
| اطيابي سيده اعظم | جامعه شناسي خانواده | 15.30-17.30 |
| اميري مريم | آماردرعلوم اجتماعي | 13.30-15.30 |
| اميري مريم | آماردرعلوم اجتماعي | 15.30-17.30 |
| باقري زهرا | متون زبان خارجه درمديريت آموزشي | 08.30-10.30 |
| باقري زهرا | متون زبان خارجه درمديريت آموزشي | 10.30-12.30 |
| باقري زهرا | مديريت اسلامي | 13.30-15.30 |
| باقري زهرا | پروژه کار عملي گ 2 | 15.30-17.30 |
| بهرامي ثريا | تنيس روي ميز2-عملي -خواهران | 08.30-10.30 |
| بهرامي ثريا | تنيس روي ميز2-عملي -خواهران | 10.30-12.30 |
| بهرامي ثريا | بدمينتون 1-خواهران | 13.30-15.30 |
| بهرامي ثريا | بدمينتون 2 خواهران | 15.30-17.30 |
| پورکمالي طاهره | کامپيوتر روانشناسي | 08.30-10.30 |
| پورکمالي طاهره | کامپيوتر روانشناسي | 10.30-12.30 |
| پورکمالي طاهره | اختلالات يادگيري | 13.30-15.30 |
| پورکمالي طاهره | روانشناسي يادگيري | 15.30-17.30 |
| تاکي علي اکبر | آماروکاربردآن درمديريت 2 | 08.30-10.30 |
| تاکي علي اکبر | آماروکاربردآن درمديريت 2 | 10.30-12.30 |
| تاکي علي اکبر | آمارواحتمالات(کاربرددرمديريت) گ1 | 13.30-15.30 |
| تاکي علي اکبر | آمارواحتمالات(کاربرددرمديريت) گ1 | 15.30-17.30 |
| جعفري محمد حسين | متون فقه 1 | 15.30-17.30 |
| جمي محمد رضا | طراحي الگوريتمها | 08.30-10.30 |
| جمي محمد رضا | طراحي الگوريتمها | 10.30-12.30 |
| جمي محمد رضا | شيوه ارائه مطالب | 13.30-15.30 |
| جمي محمد رضا | شيوه ارائه مطالب | 15.30-17.30 |
| حداد وحيده | آشنايي بااديان بزرگ | 08.30-10.30 |
| حداد وحيده | آشنايي بااديان بزرگ | 10.30-12.30 |
| حيدري شهرضا احمد | شنا1- برادران | 08.30-10.30 |
| حيدري شهرضا احمد | شنا 2 برادران | 10.30-12.30 |
| حيدري مريم | گفت وشنود2 | 08.30-10.30 |
| حيدري مريم | گفت وشنود2 | 10.30-12.30 |
| حيدري مريم | ترجمه نواروفيلم | 13.30-15.30 |
| حيدري مريم | ترجمه نواروفيلم | 15.30-17.30 |
| دکتر ابوالحسني محمدعلي | عربي | 15.30-17.30 |
| دکتر خادم مهديه | پزشکي قانوني | 08.30-10.30 |
| دکتر خادم مهديه | پزشکي قانوني | 10.30-12.30 |
| دکتر خالقي محمود | آزمايشگاه دامپروري عمومي- گ1 | 13.30-15.30 |
| دکتر خالقي محمود | آزمايشگاه دامپروري عمومي- گ1 | 15.30-17.30 |
| دهقاني اعظم | نحو2 | 08.30-10.30 |
| دهقاني اعظم | تاريخ ادبيات دوره اول عباسي | 10.30-12.30 |
| دهقاني اعظم | تمرين صرف ونحو 2 | 13.30-15.30 |
| شادمند سمانه | جامعه شناسي قشرهاونابرابريهاي اجتماعي | 08.30-10.30 |
| شادمند سمانه | جامعه شناسي سازمانها | 10.30-12.30 |
| شباني شهرضايي قدير علي | اقتصاد خرد - مديريت | 15.30-17.30 |
| شريعتي غلامعباس | آشنايي با دفاع مقدس-خواهران گ2 | 10.30-12.30 |
| شريعتي غلامعباس | آشنايي با دفاع مقدس-خواهران گ4 | 13.30-15.30 |
| شريعتي غلامعباس | آشنايي با دفاع مقدس-برادران | 15.30-17.30 |
| شعاعي محمود | مباني مديريت دولتي 2 | 13.30-15.30 |
| صابري فاطمه | تربيت بدني2 گ2 خواهران | 09.30-11.00 |
| صابري فاطمه | تربيت بدني2 گ4 خواهران | 11.00-12.30 |
| صابري فاطمه | تربيت بدني2 گ6 خواهران | 13.00-14.30 |
| صابري فاطمه | تربيت بدني2 گ8 خواهران | 14.30-16.00 |
| صداقت فر شهزاد | آزمايشگاه آبياري عمومي- گ2 | 08.30-10.30 |
| صداقت فر شهزاد | آزمايشگاه آبياري عمومي- گ2 | 10.30-12.30 |
| صداقت فر شهزاد | آزمايشگاه آبياري عمومي- گ1 | 13.30-15.30 |
| صداقت فر شهزاد | آزمايشگاه آبياري عمومي- گ1 | 15.30-17.30 |
| صفار افسانه | روا نشناسي هوش و سنجش آن | 08.30-10.30 |
| صفار افسانه | روانشناسي مرضي کودک | 10.30-12.30 |
| صفار افسانه | بهداشت رواني | 13.30-15.30 |
| صفار افسانه | روانشناسي پويايي گروه | 15.30-17.30 |
| طبائيان الهام سادات | مباني مديريت بازرگاني | 08.30-10.30 |
| طبائيان الهام سادات | مديريت منابع انساني | 10.30-12.30 |
| فرقداني اکبر | جبرخطي 1براي آمار | 08.30-10.30 |
| فرقداني اکبر | جبرخطي 1براي آمار | 10.30-12.30 |
| فرقداني اکبر | رياضي 2 - 3 واحدي | 13.30-15.30 |
| فرقداني اکبر | رياضي مهندسي | 15.30-17.30 |
| قانع زهرا | زبان تخصصي اقتصاد | 13.30-15.30 |
| قانع زهرا | متون خارجي تخصصي 2 | 15.30-17.30 |
| قرشي سيدحسام | سيري درنهج البلاغه | 08.30-10.30 |
| قرشي سيدحسام | سيري درنهج البلاغه | 10.30-12.30 |
| قلمباز سودابه | کارورزي مديريت بازرگاني | 08.30-10.30 |
| قلمباز سودابه | تصميم گيري وتعيين خطمشي دولتي | 15.30-17.30 |
| قنواتي مهدي | زراعت عمومي | 08.30-10.30 |
| قنواتي مهدي | زراعت عمومي | 10.30-12.30 |
| قنواتي مهدي | عمليات کشاورزي | 13.30-15.30 |
| قنواتي مهدي | عمليات کشاورزي | 15.30-17.30 |
| قيام شکوفه | کامپيوتر مديريت | 08.30-10.30 |
| قيام شکوفه | کامپيوتر مديريت | 10.30-12.30 |
| قيام شکوفه | کامپيوتر حسابداري | 13.30-15.30 |
| قيام شکوفه | کامپيوتر حسابداري | 15.30-17.30 |
| کاوه آناهيتا | مديريت آموزشي | 13.30-15.30 |
| کاوه آناهيتا | آموزش وپرورش تطبيقي | 15.30-17.30 |
| گلابي حسينقلي | کار تحقيقي گ 2 | 13.30-15.30 |
| گلابي حسينقلي | کار تحقيقي گ 2 | 15.30-17.30 |
| مجاب بهمن | سيرانديشه هاي سياسي وتحول نهادهاي صنعتي | 13.30-15.30 |
| مجاب بهمن | مباني حکومت و ساخت قدرت در ايران | 15.30-17.30 |
| مرداني زهرا | تجارت الکترونيک2 - مديريت | 13.30-15.30 |
| مرداني زهرا | تجارت الکترونيک2 - مديريت | 15.30-17.30 |
| مطهري مهديه | شيمي کشاورزي | 08.30-10.30 |
| مطهري مهديه | شيمي کشاورزي | 10.30-12.30 |
| ملکيان آفاق | فارسي گ2 خواهران | 08.30-10.30 |
| ملکيان آفاق | فارسي گ4 خواهران | 10.30-12.30 |
| ملکيان آفاق | فارسي گ6 خواهران | 13.30-15.30 |
| ملکيان آفاق | فارسي گ1 برادران | 15.30-17.30 |
| مللي مهديه | انواع ادبي | 08.30-10.30 |
| مللي مهديه | معاني وبيان 2 | 10.30-12.30 |
| نظيفي مهناز | متون حقوقي 2زبان خارجي تخصصي | 13.30-15.30 |
| نظيفي مهناز | متون حقوقي 2زبان خارجي تخصصي | 15.30-17.30 |
| هادي زينب | علوم بلاغي | 08.30-10.30 |
+ نوشته شده در یکشنبه بیست و چهارم اردیبهشت ۱۳۹۱ ساعت 11:56 توسط حسین پور - دفتر برنامه ربزی
|
هدف از ایجاد این وبلاگ اطلاع رسانی سریعتر نسبت به برگزاری کلاسها ، آزمونهای میان ترم و عملی پایان ترم و اطلاعیه های عدم تشکیل کلاس یا برگزاری کلاسهای جبرانی و . . . در این دفتر می باشد .